双课堂系统

双师课堂系统Double division classroom system

为解决学校的优质教学资源整合,推进教育资源均衡化,老师之间进行教学研讨,通过建设双师课堂,加强互动交流,培养创新型人才,学生享受均衡师资。

产品介绍

双师课堂是基于教育资源均衡化的需求,采用互动直播的方式实现跨区域的同步课堂、教学研讨、大型会议、专家讲座等。同时拥有的高清录播、点播等强大系统,也以更加优化成本的方式取代了原录播教室的所有功能。

系统组成

1、图像识别智能跟踪系统
双师课堂系统中包含录播系统,能自动拍摄/自动捕捉画面/自动切换图像,所有这些功能均采用一套图像识别智能跟踪系统完成。
采用一体化硬件设计,稳定可靠,采用图像识别技术跟踪;支持多路摄像的跟踪定位拍摄,分别定位教师区、学生区、板书区与教师特写区域合并,减少了图像的频繁切换次数,达到更理想的效果。
2、音频拾取及声音处理系统
音频系统实现课堂现场拾音、处理、合成及输出工作,教师、学生不用携带话筒,在课室的每一个角落发言,系统均能将声音捕捉拾取并传输到数字音频处理系统中。
3、录播中心子系统
录播中心是录播系统主要子系统,所有其它子系统的工作目的都是为了能录制到生动有趣的课程图像,录播中心主机采用一体化硬件设计,稳定可靠、操作便捷,硬件结构精简美观,同时集数据采集、视音频编码、支撑软件系统的内嵌(录播系统软件)、数据发布、存储、应用管理于一体。
4、高清图像采集模块
系统运用两台高清云台摄像机和两台固定镜头摄像机及录播主机组成图像拍摄和信号采集,云台摄像机用于拍摄动态移动图像,固定摄像机用于拍摄全景固定图像画面。录播主机对4路摄像机拍摄的图像同时采集,通过导播应用处理,生成用于直播和点播的流媒体信号。
5、导播应用模块
WYSK实时导播系统软件内嵌于录播系统中,无需管理者电脑安装任何插件,只需使用浏览器登录录播系统导播系统,就能够实现实时导播。
6、课堂直播应用模块
一种是现场直播,授课教师在讲课的同时,网络上的用户登录到双师课堂主机上可以方便地观看授课教师的直播课堂内容,若授课结束,那么网络上的用户结束观看。
7、点播应用模块
在授课教师授课的同时,通过摄像采集、课件录制系统把课堂内容录制成图文并茂的精品课件录制在录播主机上,供网络上的用户随时随地进行点播观看,或者由录播主机上传至视频资源管理服务器中, 并自动生成播放列表,管理、课件删除、下载、点播等功能,供网络上的用户进行点播观看。
8、导播系统管理模块
后台管理系统是录播设备的支撑运行系统,基于C/S和B/S架构,使用IE等通用浏览器就可实现直播管理、点播管理、删除管理等功能。
9、新型高清互动教学主机+TE-9009全高清录播主机
集中式的管理方式,通过IE浏览器就可以完全管理所有的功能,支持远程管理模式,管理者可以在网络连通的地方都能够登录系统、管理使用;使用电脑设备就能直接收看现场直播。
10、高清摄像机
● 低照度解像能力强,特别适合于照明一般的会议室/课室等场所。
● 最大分辨率达到1920x1080,输出帧频最高可达60/50帧/秒。在保证高清晰度的同时,重点满足了对画面流畅性的需求。
● 同时应用了2D和基于运动估计的3D降噪算法,采用新一代低噪声传感器,有效降低了噪声。
● 独特的基于人眼模型的Iridix曝光动态控制算法,使画面曝光均匀,层次感强。
● 传感器支持WDR(宽动态范围),在有强烈明暗反差的环境下(如逆光),能够清晰捕捉成像所有景物。
● 光学变焦可以达到10~20倍。
● 红外遥控器信号透传功能。
11、图像识别定位系统
图像跟踪主机嵌入在录播主机里,(录制 跟踪于一体主机) 图像跟踪系统对于每一个监视视频源,都有特定的图像识别程序进行特定识别,标记出相关信息,并根据视频源画面图像的变化,智能识别演讲者的位置,并驱动摄像头云台对演讲者进行跟踪拍摄。
12、音频处理系统
后台管理系统是录播设备的支撑运行系统,基于C/S和B/S架构,使用IE等通用浏览器就可实现直播管理、点播管理、删除管理等功能。
(1)智能音频设备
智能音频设备基本涵盖了所有中小型专业音频应用场所,专业、简单、快速、直观是最大的特点,除了能完成最基本的音频处理功能外,并具有自己独有的功能特点,使每种产品个性化更强,在基本功能的基础上嵌入了ANC(噪声自动控制)。
(2)专业拾音话筒
本产品是一款短小精致的干涉电子管麦克风。卓越的方向性和精巧的设计,稳定的高清晰度和反馈噪声抑制功能,成为适用于电影、广播和电视领域的全能型麦克风。

系统应用

(一)优质课程资源直播和录制
课程录制不会对常态教学造成影响,教师和学生只需在录播课室里正常教学,启动录制,无需工作人员参与,便可将整节课真实、 快速地录制下来,保证教学常态化;也可运用远程导播模式,录制较高质量的教学视频,参与优质课堂评选。视频录制快速、高效、便捷。
(二)名师讲堂大规模直播
直播课堂进行中,录播系统只需发送一路流媒体视频到教学视频应用服务系统,通过转播服务器,降低直播分辨率、帧率和码流,缓解网络带宽压力,扩大视频直播收看数量,实现名师讲堂的大规模直播。
(三)网络互动教研(软件系统)
利用录播系统的视频交互功能开展互动教学教研活动,录播课室和其它交互点(录播课室或网络摄像音视频)通过互动系统实现互动教研。
(四)视频公开课
视频公开课建设方案按照中国教育部视频公开课的录制要求,着眼于视频公开课的最大化应用,录播系统与教学视频资源服务系统无缝对接,形成视频公开课的录制、管理、共享一体化的建设流程。